01.10.2020 | Sars-CoV-2 | Pflege Pädagogik
Distance Learning kompetenzorientiert organisieren
Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 10/2020
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Der Beitrag stellt für das Modul Fachdidaktik und Lehr- evaluation verschiedene kompetenzorientierte Methoden im Distance Learning-Format vor. Die Evaluationsergebnisse zeigen, dass die Zufriedenheit und der Lernwert der Studierenden hoch ist. Zudem werden weitere methodische Entwicklungsmöglichkeiten vorgestellt und diskutiert.
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