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9. Unipolare depressive Störungen

  • 2020
  • OriginalPaper
  • Buchkapitel
Erschienen in:

Zusammenfassung

Eine frühzeitige Erkennung von Depressionen durch Erzieher, Lehrer oder Eltern ist wichtig, da viele Erkrankte bereits über erste Symptome in ihrer Kindheit erzählen. Neben Diagnosestellung und Symptomen nach Altersstufen beinhaltet das Kapitel Gründe, warum eine Therapie im Kindes- und Jugendalter eine große Herausforderung darstellt. Anwendungsbezogenes Verständnis zur Erkrankung wird durch einen Fall aus der Praxis erzielt.
Titel
Unipolare depressive Störungen
Verfasst von
Elisabeth Höwler
Copyright-Jahr
2020
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62058-8_9
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