KuGeL: Leuchtturm in der Ausbildungslandschaft

Auf die steigenden Anforderungen an die Pflege, die auf gesellschaftlichen Veränderungen und Engpässen im Gesundheitswesen basieren, reagierte die Gesetzgebung mit der generalistischen Ausbildung. Folglich mussten die Pflegefachschulen ad hoc ein schulinternes Curriculum entwickeln. Das KuGeL-Curriculum erarbeiteten die Teams der Pflegefachschulen Weinsberg, Wiesloch und Winnenden aus Baden-Württemberg mit Unterstützung durch externe wissenschaftliche Begleitung. Das im Vordergrund stehende Alleinstellungsmerkmal ist die absolute Orientierung am Kern pflegerischen Handelns.