Können schon Kleinkinder im ersten Lebensjahr erkennen, welche Objekte näher und welche Objekte weiter entfernt liegen? Um Fragen dieser Art geht es bei der Tiefenwahrnehmung. In diesem Kapitel erfahren Eltern und andere Betreuungspersonen, wann sich die Fähigkeit entwickelt, räumliche Tiefe bzw. räumliche Entfernung zu erkennen, und welche Informationsquellen Kinder dabei nutzen können.