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01.01.2019 | Pflege Pädagogik | Ausgabe 1-2/2019

Pflegezeitschrift 1-2/2019

Praxisanleitung: Lernen und Lehren

Zeitschrift:
Pflegezeitschrift > Ausgabe 1-2/2019
Autor:
M.A. Jörg Schmal
Wichtige Hinweise
Zusatzmaterial online: Zu diesem Beitrag sind unter https://​doi.​org/​10.​1007/​s41906-018-0012-0 für autorisierte Leser zusätzliche Dateien abrufbar.
Theoretische Fundierung und methodische Innovation Mittels theoretisch-didaktischer Fundierung von Praxisanleitung können methodische Begründungszusammenhänge erschlossen und innovative Lehr-Lernarrangements im Rahmen der praktischen Ausbildung konzipiert werden. Zwei Modelle erweitern den Methodenpool. ...

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