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Erschienen in:

2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

10. Intelligenz

verfasst von : Arnold Lohaus

Erschienen in: Kindliche Kompetenzen

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

In diesem Kapitel erfahren Eltern und andere Betreuungspersonen, ob die kindliche Intelligenz bereits im ersten Lebensjahr gemessen werden kann und welche Möglichkeiten es gegebenenfalls gibt, die kognitive Leistungsfähigkeit bereits frühzeitig zu fördern.

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Fagan, J. F., Holland, C. R., & Wheeler, K. (2007). The prediction, from infancy, of adult IQ and achievement. Intelligence, 35, 225-231.CrossRef

Lissmann, I., Domsch, H. & Lohaus, A. (2006). Zur Stabilität und Validität von Entwicklungstestergebnissen im Alter von sechs Monaten bis zwei Jahren: Eine Analyse am Beispiel des ET 6-6. Kindheit und Entwicklung, 15, 35-44.CrossRef

Neyer, F., & Spinath, F. M. (Hrsg.). (2008). Anlage – Umwelt: Neue Perspektiven der Verhaltensgenetik und Evolutionspsychologie. Stuttgart: Lucius & Lucius.

Sternberg, R.T., Grigorenko, E.L. & Bundy, D.A. (2001). The predictive value of IQ. Merrill-Palmer Quarterly, 47, 1-41.CrossRef

Titel: Intelligenz
verfasst von: Arnold Lohaus
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Buch: Kindliche Kompetenzen
Print ISBN: 978-3-662-63050-1

Electronic ISBN: 978-3-662-63051-8

Copyright-Jahr: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-63051-8_10

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