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2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

23. Förderung von geistig behinderten erwachsenen Menschen

verfasst von : Annemarie Frick-Salzmann

Erschienen in: Gedächtnistraining

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

Zusammenfassung

Der Begriff geistige Behinderung (auch „geistige Zurückgebliebenheit“ und „mentale Retardierung“) bezeichnet einen andauernden Zustand deutlich unterdurchschnittlicher kognitiver Fähigkeiten eines Menschen sowie die damit verbundenen Einschränkungen seines Gefühlslebens und Verhaltens.
Fußnoten
1
„Atelier“ (französisch) für Werkstatt oder Produktionsstätte.
 
Literatur
Zurück zum Zitat Frick A (2014) Geistig vital.110 Denkübungen. Springer-Verlag, BerlinCrossRef Frick A (2014) Geistig vital.110 Denkübungen. Springer-Verlag, BerlinCrossRef
Zurück zum Zitat Frick A (2017) Gedächtnis: Erinnern und Vergessen. Springer Fachmedien, WiesbadenCrossRef Frick A (2017) Gedächtnis: Erinnern und Vergessen. Springer Fachmedien, WiesbadenCrossRef
Zurück zum Zitat Frick A (2019) Denktraining mit geistig behinderten Menschen. Springer Fachmedien, Wiesbaden Frick A (2019) Denktraining mit geistig behinderten Menschen. Springer Fachmedien, Wiesbaden
Zurück zum Zitat Jia X, Liang P, Lu J, Yang Y, Zhong N, Li K (2011) Common and dissociable neural correlates associated with component processes of inductive reasoning. Neuroimage. 56(4):2292–2299CrossRef Jia X, Liang P, Lu J, Yang Y, Zhong N, Li K (2011) Common and dissociable neural correlates associated with component processes of inductive reasoning. Neuroimage. 56(4):2292–2299CrossRef
Zurück zum Zitat Klauer KJ (Hrsg) (2001) Handbuch Kognitives Training. Hogrefe, Göttingen Klauer KJ (Hrsg) (2001) Handbuch Kognitives Training. Hogrefe, Göttingen
Zurück zum Zitat Klauer KJ (2011) Transfer des Lernens. Stuttgart, Kohlhammer Klauer KJ (2011) Transfer des Lernens. Stuttgart, Kohlhammer
Zurück zum Zitat Klauer KJ (2006) Denksport für Ältere. Geistig fit bleiben, Vierte überarbeitete Auflage. Bern, Hogrefe Klauer KJ (2006) Denksport für Ältere. Geistig fit bleiben, Vierte überarbeitete Auflage. Bern, Hogrefe
Zurück zum Zitat Klauer KJ (2014) Training des induktiven Denkens. Fortschreibung der Metaanalyse. Z Pädagog Psychol 28:1–16 Klauer KJ (2014) Training des induktiven Denkens. Fortschreibung der Metaanalyse. Z Pädagog Psychol 28:1–16
Zurück zum Zitat Rebok GW et al (2014) Ten-Year effects of the advanced cognitive training for independent ans Viatl Elderly cognitive training trial on cognition and everyday functioning in older adults. J Am Geriatr Soc 62:16–24CrossRef Rebok GW et al (2014) Ten-Year effects of the advanced cognitive training for independent ans Viatl Elderly cognitive training trial on cognition and everyday functioning in older adults. J Am Geriatr Soc 62:16–24CrossRef
Zurück zum Zitat Schloffer H et al (2018) Arbeitsbuch Gedächtnistraining. Springer Verlag, Berlin Schloffer H et al (2018) Arbeitsbuch Gedächtnistraining. Springer Verlag, Berlin
Zurück zum Zitat Wolinsky F et al (2006) The effects of the ACTIVE cognitive training trial on clinically relevant declines in health-related quality of life. J Gerontol 61B(5):281–287CrossRef Wolinsky F et al (2006) The effects of the ACTIVE cognitive training trial on clinically relevant declines in health-related quality of life. J Gerontol 61B(5):281–287CrossRef
Zurück zum Zitat Hogenboom M (2014) Menschen mit geistiger Behinderung besser verstehen. München Ernst Reinhardt Verlag Hogenboom M (2014) Menschen mit geistiger Behinderung besser verstehen. München Ernst Reinhardt Verlag
Zurück zum Zitat Marx E, K.J. Klauer (2007) Keiner ist so schlau wie ich. Hefte I bis III. Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht Marx E, K.J. Klauer (2007) Keiner ist so schlau wie ich. Hefte I bis III. Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht
Zurück zum Zitat Theunissen G (2016) Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten. Ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme. Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt Theunissen G (2016) Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten. Ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme. Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt
Metadaten
Titel
Förderung von geistig behinderten erwachsenen Menschen
verfasst von
Annemarie Frick-Salzmann
Copyright-Jahr
2021
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62300-8_23