Impfpräventable Erkrankungen: Wissen, Einstellung und Impfstatus von Medizinstudierenden

 

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Zusammenfassung

Ziel der Studie: Medizinisches Personal hat ein erhöhtes Infektionsrisiko und kann Infektionskrankheiten auf Patienten übertragen. Auch Medizinstudierende haben regelmäßigen Kontakt mit Patienten und sollten deswegen über den gleichen Immunschutz gegenüber impfpräventablen Infektionen wie medizinisches Personal verfügen. Ziel unserer Studie war das Wissen und die Einstellung zu arbeitsmedizinisch indizierten Impfungen sowie den Impfstaus der Medizinstudierenden zu erheben.

Methodik: Anonyme Fragebogenerhebung bei Medizinstudierenden des 4. vorklinischen Semesters der Goethe-Universität Frankfurt.

Ergebnisse und Schlussfolgerungen: Wenngleich eine hohe Akzeptanz der Medizinstudierenden hinsichtlich Impfungen festgestellt wurde, so ist das Wissen und der Impfstatus der Studierenden verbesserungswürdig. Bspw. wussten nur 46,4% der Medizinstudierenden, dass es eine generelle Influenzaimpfempfehlung für medizinisches Personal gibt und lediglich 76,8% der Studierenden gaben an, dass sie 2 Masernimpfungen erhalten hatten. Insgesamt 2/3 der Studierenden waren „sehr für Impfen“ bzw. „vollkommenen für Impfen“ und bewerteten die Wahrscheinlichkeit für ungeimpftes medizinisches Personal an einer arbeitsbedingten Infektion zu erkranken als „ziemlich groß“ bis „sehr groß“. Vor dem Hintergrund der positiven Grundeinstellung der Studierenden können – durch die Vermittlung von weiterem Wissen hinsichtlich impfpräventabler Infektionen und arbeitsbedingter Infektionsrisiken – mit einen konsequenten Impfangebot voraussichtlich hohe Impfquoten bei den Studierenden erreicht werden.

Abstract

Study Objective: Health-care workers (HCW) have an increased risk of acquiring infectious diseases and constitute a risk of transmission to their patients. Medical students working as HCW should therefore have the same immunity against vaccine preventable diseases as HCW. The aim of the study was to assess medical students’ knowledge and attitudes towards occupationally indicated vaccinations as well as their vaccination status.

Methods: Questionnaires were anonymously answered by medical students of the fourth preclinical semester at the Goethe-University Frankfurt.

Results and Conclusion: Despite a high acceptance among medical students concerning vaccinations in general, the knowledge and vaccination status of the students should be improved. For instance, only 46.4% of the medical students knew that there is a general recommendation for HCW to receive the influenza vaccination and only 76.8% of the students stated to have received 2 measles vaccinations. Overall, 2/3 of the students were “very much in favour of vaccinations” or “completely in favour of vaccinations” and estimated the probability for unvaccinated HCW to acquire an occupationally associated infectious disease to be “quite high” or “very high”. Having observed a positive attitude among medical students towards vaccinations, it should be possible to reach high vaccination coverage amongst students by offering them occupationally indicated vaccinations. Further knowledge concerning vaccine preventable diseases and the occupation-related increased risk for infectious diseases should be offered, as well.

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