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Published Online:https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000186

In der Pflege(aus)bildung bietet der Stoff vieler Spielfilme Anknüpfungspunkte für den Arbeitsalltag beruflich Pflegender. Wie die Auseinandersetzung didaktisch gestaltet werden kann, wird in folgendem Beitrag gezeigt.