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Schwerpunkt

Motivation fördern in der schulischen und praktischen Berufsausbildung

Herausforderungen im Umgang mit unmotivierten Schülern

Published Online:https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000070

Zeigen Lernende wenig Interesse und Engagement an ihrem Ausbildungsberuf, stehen Lehrpersonen vor der Frage: Wie motiviere ich diese Schülerin bzw. diesen Schüler? Im Hinblick auf diese Problematik stellt der folgende Beitrag Perspektiven der Motivationspsychologie vor und zeigt Vorschläge auf, um Ausbilder und Lehrpersonen zu unterstützen.