Zusammenfassung
Change Management ist heute zu einem der zentralen Themen im Managementdiskurs geworden. Damit ist zugleich die Sensibilität dafür gestiegen, dass die erfolgreiche Bewältigung organisatorischer Veränderungen, das fünfte generische Problem der Organisationsgestaltung, eine große Herausforderung darstellt und sich nur selten durch einfache Vorgabe von Veränderungszielen lösen lässt. Diese Sensibilität ist relativ neu, lange Zeit fehlte das Thema des Wandelmanagements in der Organisationslehre völlig und auch in der Praxis gab es wenige systematische Anstrengungen in diese Richtung. Auch in der Organisationsforschung erfährt das Thema des organisatorischen Wandels starke Beachtung aus allerdings sehr unterschiedlichen Perspektiven. Grob gesprochen wird organisatorischer Wandel einerseits als Projekt konzipiert und andererseits als ein kontinuierlicher Prozess. Diese Unterscheidung meinen Weick und Quinn (1999), wenn sie organisatorische Wandelprozesse unterscheiden in Wandel als diskontinuierliche Episode und Wandel als kontinuierlichem Prozess.
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Schreyögg, G., Geiger, D. (2016). Organisatorischer Wandel und Lernen. In: Organisation. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4485-6_6
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