Skip to main content

Emotionale Intelligenz im Kindes- und Jugendalter, in Familie und Beruf

  • Chapter
  • First Online:
Emotionale Intelligenz
  • 13k Accesses

Zusammenfassung

Um für die Zukunft vorbereitet zu sein, muss Ihr Kind heute mehr denn je Eigenschaften wie Teamfähigkeit, Frustrationstoleranz, Kooperationsbereitschaft und Selbstbeherrschung besitzen. Diese Eigenschaften können gefördert werden. Auch im Erwachsenenalter ist ein Mindestmaß an „fühlender“ Intelligenz nötig, um das Gleichgewicht zu erhalten und Beziehungen zu vertiefen, etwa für die Pflege von Freundschaften, ein harmonisches Familienleben oder eine Partnerschaft. Auch Führungskräfte benötigen neben kognitiven Fähigkeiten und Fachwissen Soft Skills - jene Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für eine effektive Kommunikation, korrektes Verhalten, Umgang mit komplexen Situationen und Entscheidungsfähigkeit erforderlich sind.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

eBook
USD 19.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  • Goleman (1997) Emotionale Intelligenz. dtv, München

    Google Scholar 

  • Herzberg PY (2015) KSIP Konfliktlösungsstil-Inventar für Paare. In Richter EBC, Ernst J (Hrsg) Diagnostische Verfahren für Beratung und Therapie von Paaren und Familien. Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) – Forschungsdatenzentrum für die Psychologie, Trier, S 246–249

    Google Scholar 

  • Ludovici C (2002) Vernachlässigung - Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung. Vortrag anlässlich der Fachveranstaltung im Oktober 2002 zur Eröffnung der neuen Räume in der Beratungsstelle Kinderschutz-Zentrum Berlin e.V., Neukölln

    Google Scholar 

  • Young DJ, Reynolds AJ, Walberg HJ (1996) Science achievement and educational productivity: A hierarchical linear model. Journal of Educational Research 89(5):272–278

    Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Bosley, I., Kasten, E. (2018). Emotionale Intelligenz im Kindes- und Jugendalter, in Familie und Beruf. In: Emotionale Intelligenz. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54815-8_3

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54815-8_3

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-54814-1

  • Online ISBN: 978-3-662-54815-8

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

Publish with us

Policies and ethics