Zusammenfassung
Alle Methoden der Kommunikation haben die Aufgabe, zwischen Sachverhalt und Verständnis (Struktur im Gehirn) zu vermitteln: Sie sollen einen Sachverhalt leichter verständlich machen, indem sie schon eine Struktur anbieten.
Bilder, Filme, Zeichnungen, Experimente sind die häufigsten Medien. Das beste Medium ist der Vermittler selbst, wenn er „echt“ ist, Empathie zeigt und Sachkompetenz hat.
Die Auswahl von Medien und Methoden muss sorgsam im pädagogischen Sinne getroffen werden. Ein falsches Medium kann einen Sachverhalt „verdunkeln“. Weder Methode noch Medium dürfen suggestiv eine verborgene Meinung anbieten. Die richtige Auswahl der Kommunikationsmöglichkeiten kann ein positives Erleben fördern und eine gesundheitlich förderliche Haltung beim Lernen einüben.
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Weiterführende Literatur
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Schneider, V. (2017). Kommunikation und Vermittlung. In: Gesundheitspädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18886-3_7
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