Zusammenfassung
In den letzten Jahrzehnten gab es nicht nur in der Ergotherapie, sondern auch in der Medizin und in anderen medizinisch-therapeutischen Bereichen einen Paradigmenwechsel von der reduktionistischen, defizitorientierten Denkart zur holistischen, ressourcenorientierten Betrachtungs- und Behandlungsweise des Patienten. Die Erweiterung der ICIDH (International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps bzw. auf Deutsch Internationale Klassifikation der Schädigungen, Fähigkeitsstörungen und Beeinträchtigungen) von 1980 (World Health Organisation 1980; Matthesius et al. 1995) zur ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health bzw. auf Deutsch Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit), welche die Delegiertenversammlung von der World Health Organisation im Mai 2001 verabschiedete (World Health Organisation 2001), drückt diesen Wechsel deutlich aus.
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Notes
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Ergänzt werden diese durch Tests bzw. Erfassungsinstrumente wie das Ergotherapeutische Assessment (Schochat et al. 2002), Functional Independence Measurement (Keith et al. 1987, Oczkowski u. Barreca 1993), Ashworth-Test (Ashworth 1964) oder Chedoke arm and hand activity inventory (Barreca et al. 2005). Das methodische Vorgehen zur Beurteilung solcher Tests bzw. Erfassungsinstrumente beschreiben die Kap. 11–17.
- 2.
Ein ICF-Core-Set ist eine Liste von ICF-Kategorien, die für die meisten Patienten mit einer bestimmten Gesundheitsstörung relevant sind (Ewert 2002).
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Der Bezugsrahmen (engl.: frame of reference) beinhaltet Wissen aus Theorie und Praxis für einen bestimmten Praxisbereich. Das Wissen stammt zum einen aus berufsfremden Quellen, z.B. aus dem psychosozialen oder biophysikalischen Bereich und zum anderen von Methoden und Techniken, welche Therapeuten und Therapeutinnen in ihrem spezifischen Bereich entwickeln.
- 4.
Die Delphi-Methode ist eine wissenschaftlich fundierte schriftliche Befragung von Experten. Die Experten beantworten zunächst einen ersten Fragenkatalog, welchen das Leitungsgremium der Delphi-Studie zu dem Thema zusammengestellt hat. Das Leitungsgremium wertet daraufhin die Antworten aus und fertigt auf dieser Basis einen neuen Fragenkatalog an, den sie ebenfalls den Experten vorlegen. Diese zweite Befragung lässt die Experten nochmals Stellung nehmen, diesmal allerdings unter Kenntnisnahme derjenigen Antworten, welche die anderen Experten in der ersten Befragung gegeben haben. Zur Klärung möglicher Missverständnisse oder zur Vereinheitlichung sich widersprechender Lösungsbeiträge werden die betroffenen Experten erneut darum gebeten, ihre Antworten zu präzisieren und zu begründen. Auf diese Weise erarbeitet das Leitungsgremium letztendlich einen Lösungsvorschlag für das behandelte Problem (Bortz u. Döring 2006, S. 261-262).
Literatur
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Mangold, S. (2013). Modelle als Grundlage für die Befunderhebung. In: Evidenzbasiertes Arbeiten in der Physio- und Ergotherapie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-40636-2_8
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