Zusammenfassung
Während erwachsene Patienten nach Unfällen die ungewohnte und zum Teil sogar bedrohliche Atmosphäre eines Krankenhauses intellektuell begreifen und verarbeiten können, ist dies für Kinder anfänglich nahezu unmöglich. Zu der physischen und psychischen Ausnahmesituation des Unfalls und der Verletzung und den Schmerzen kommt nun die völlig ungewohnte Umwelt eines Krankenhauses mit all seinen Strukturen auf das verletzte Kind zu. Um auch einen möglichst geringen Schaden für die Psyche des Kindes zu erhalten, ist ein perfekt strukturiertes Kinderkrankenhaus mit allen modernen Möglichkeiten der Versorgung, Betreuung und Unterhaltung von außerordentlicher Wichtigkeit. Eine unverzügliche und rasche vollständige Einbindung der Eltern und der nächsten Bezugspersonen ist auch in der ersten und traumatisierendsten Phase und der extrem belasteten perioperativen Phase von herausragender Bedeutung. Jedes Fernhalten der Eltern und Bezugspersonen in belastenden Situationen wie diagnostischen Maßnahmen, therapeutischen Manipulationen muss vermieden werden, denn diese produzieren Angst und führen zu bleibenden negativen Erinnerungen an den Krankenhausaufenthalt.
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Literatur
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Dietz, P.H.G. (2011). Das Kind im Krankenhaus, das Kind als Patient. In: Dietz, H.G., Illing, P., Schmittenbecher, P.P., Slongo, T., Sommerfeldt, D.W. (eds) Praxis der Kinder- und Jugendtraumatologie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-12935-3_1
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