Zusammenfassung
Handeln in Organisationen wird immer durch das soziale System, in dem es stattfindet, zugleich bestimmt, begrenzt und ermöglicht. So findet auch das Handeln der an Personalentwicklung beteiligten Akteure (ob nun bewusst oder unbewusst) nie losgelöst von den organisationalen Grenzen und Strukturen und den damit verbundenen Regeln und Leitideen statt, ohne deshalb zwangsläufig mit ihnen deckungsgleich zu sein.
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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Sausele-Bayer, I. (2011). Pädagogische Praxis und Personalentwicklung. In: Personalentwicklung als pädagogische Praxis. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94021-2_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-94021-2_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17776-2
Online ISBN: 978-3-531-94021-2
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