Zusammenfassung
Die „Milieuforschung“ gilt als aktueller und vielversprechender Zweig der Erwachsenenbildungsforschung. Werden milieuorientierte Studien im Kontext der Adressaten- und Teilnehmerforschung referiert, so sind seit den frühen 1990er Jahren die Arbeiten rund um die Forschergruppe von Rudolf Tippelt und Heiner Barz wegweisend (vgl. Tippelt u.a. 2008; Barz/Tippelt 2004; Tippelt u.a. 2003; Barz 2000; Tippelt 1999). Ihr Verdienst ist es, eine umfassende milieuspezifische Topografie der Nachfrageseite des Weiterbildungsmarktes erarbeitet zu haben, die nicht nur wesentliche Anhaltspunkte für eine zielgruppenspezifi sche mikro- und makrodidaktische Veranstaltungsplanung liefert, sondern auch einen Beitrag zum Verstehen von Weiterbildungsverhalten aus soziokultureller Perspektive leistet.
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von Hippel, A., Reich-Claassen, J. (2011). Generationen und Milieus – Überlegungen zur Zusammenführung zweier Diskurse im Kontext der Ungleichheitsforschung. In: Eckert, T., von Hippel, A., Pietraß, M., Schmidt-Hertha, B. (eds) Bildung der Generationen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92837-1_5
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