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Burnout — Kritische Diskussion eines vielseitigen Phänomens

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Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

Auszug

Der Begriff Burnout (vom englischen: to burn out; deutsch: ausbrennen) vereint in sich verschiedene Facetten psychischen Verhaltens und Erlebens. Spontan assoziiert man damit persönliches Leid sowie das Gefühl, am Ende einer langen Wegstrecke erschöpft und resigniert, innerlich kämpfend, hilflos in sich zusam- menzufallen. Man hat das Bild einer starken, in der Arbeit hochengagierten, kompetenten, charismatischen Persönlichkeit vor Augen, die sich stets an- spruchsvolle Ziele gesetzt, sich für Ideale und andere Menschen (z.B. Schüler, Patienten, Mitarbeiter) selbstvergessen aufgeopfert hat und nun von Überdruss geplagt selbst zu einem Hilfesuchenden geworden ist: gebeugt und gebrochen, ohne einen neuen Lebensinhalt.

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Sosnowsky, N. (2007). Burnout — Kritische Diskussion eines vielseitigen Phänomens. In: Rothland, M. (eds) Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90500-6_7

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