Zusammenfassung
Eine Universität, die von vierzig Prozent eines Jahrgangs besucht wird, muss anders aussehen als eine, zu der zehn Prozent eines Jahrgangs gehen. Peter Strohschneider, Vorsitzender des Wissenschaftsrates
Die vom Bund getragenen Ausgaben für den reparierenden Sozialstaat à la Bismarck explodieren seit 30 Jahren geradezu. Die vorsorgenden Ausgaben für den Chancensozialstaat, also Bildung und Wissenschaft, stagnieren.
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Moldaschl, M. (2014). Wissenschaftlich-technologische Leistungsminderung Deutschlands – Thesen zu Fehlentwicklungen im deutschen Wissenschaftssystem. In: Jostmeier, M., Georg, A., Jacobsen, H. (eds) Sozialen Wandel gestalten. Dortmunder Beiträge zur Sozialforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19298-7_5
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