Zusammenfassung
Unser Ziel ist es, in diesem Aufsatz eine interpretative Methode zu beschreiben, die wir als Anleitung zur Auswertung (zum Lesen) von Interviewerzählungen über moralische Konflikte und Entscheidungen entwikkelt haben. Von zentraler Bedeutung für dieses Vorhaben ist, daß wir es für möglich halten, daß einerseits unterschiedliche Perspektiven im Hinblick auf moralische Probleme eingenommen werden können und daß andererseits zwischen diesen ein Konflikt besteht. In der Tat glauben wir, daß eine Spannung zwischen unterschiedlichen moralischen Stimmen und der Konflikt zwischen sich widersprechenden Werten wesentlich für das moralische Leben ist; daß es, wie Martha Nussbaumsagt, “einem konfliktfreien Leben im Vergleich zu einem Leben, in dem Konflikte entstehen können, an Wert und Schönheit mangelt” (Nussbaum 1986, S. 81).
Das Original dieses Aufsatzes erschien unter dem Titel ‘Reading for Self and Moral Voice: A Method for Interpreting Narratives of Real-life Moral Conflict and Choice’ in Packer, M. J./Addison, R. B. (eds.): Entering the Circle. Hermeneutic Investigation in Psychology. Albany: State University of New York Press 1989, S. 141–164. Wir danken dem Verlag und den AutorInnen für die freundliche Abdruckgenehmigung; Übersetzung: Detlef Garz.
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Brown, L.M., Tappan, M.B., Gilligan, C., Miller, B.A., Argyris, D.E. (1991). Lesen im Hinblick auf das Selbst und die moralische Stimme. In: Garz, D., Kraimer, K. (eds) Qualitativ-empirische Sozialforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97024-4_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97024-4_4
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-12289-2
Online ISBN: 978-3-322-97024-4
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