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Beruf und Lebenslauf

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Handbuch der Berufsbildung

Zusammenfassung

Individuelle Lebensläufe werden in hohem Maße durch institutionelle Vorgaben beeinflußt. Die Berufs- und Ausbildungswahl, die Erwerbsbiographien, der Arbeitsplatzwechsel, die Status- und Einkommensverläufe, aber auch Phasen der Familienentwicklung und generell die Persönlichkeitsentwicklung sind immer auch stark abhängig vom sozialen Wandel. Sofern die gesellschaftliche Entwicklung Brüche zeitigt, hinterlassen diese Brüche Spuren auf der Ebene individueller Lebensgeschichten. Der Lebensverlaufsforschung der letzten 20 Jahre ist es gelungen, durch systematisch-empirische Forschung und Theoriebildung individuelle Lebensläufe aus gesellschaftlichen Strukturen und deren Veränderungen partiell zu rekonstruieren. Lebensverläufe, also Bildungs- und Ausbildungswege, Erwerbs- und Berufskarrieren etc. sind von einer Vielzahl von Einflüssen abhängig: ökonomisch und politisch bestimmte Strukturen, kulturelle Wertvorstellungen und -prägungen, gesetzliche Altersnormen, institutionalisierte Übergänge, normativ-kritische Lebensereignisse, individuelle Entscheidungen, Sozialisationsprozesse im frühen Lebensalter und institutionelle, oft schulische oder betriebliche Selektionsmechanismen (vgl. Mayer 1990, S. 8).

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  1. Rudolf Tippelt
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  1. Universität Kaiserslautern, Deutschland

    Rolf Arnold

  2. Universität Karlsruhe (T. H.), Deutschland

    Antonius Lipsmeier

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© 1995 Leske + Budrich, Opladen

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Tippelt, R. (1995). Beruf und Lebenslauf. In: Arnold, R., Lipsmeier, A. (eds) Handbuch der Berufsbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93636-3_7

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93636-3_7

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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