Zusammenfassung
Im Folgenden wird sowohl über qualitative als auch quantitative Beschaffenheiten von Humorszenen informiert. Analyseeinheit sind jene humorvollen Szenen, die Kinder untereinander ohne Einwirkung von Erwachsenen hervorbrachten und in deren inhaltlicher Kategorisierung jeweils beide zuständigen Kodierer übereinstimmten. Den Ergebnissen liegen zwei Datensätze zugrunde, der Ereignisdatensatz und der Beziehungsdatensatz.
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© 2003 Leske + Budrich, Opladen
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Bönsch-Kauke, M. (2003). Resultate. In: Psychologie des Kinderhumors. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80898-1_7
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80898-1_7
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-3702-2
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