Abstract
As in many other countries, university colleges in Belgium are rather new, having developed mainly after the 1970s. The core business of the UCs was – and for many of the UC teachers still is – to train professionals such as accountants, industrial engineers, infant- and primary-school teachers and nurses. Scientific research was of minor importance, since it has long been considered the domain of universities. Nevertheless, in recent decades, policymakers and some UC managers and teachers have insisted that UCs should also conduct scientific research. However, although UCs do more research than they did before, they still are rather modest players in this respect. To explain why they are in this position, this chapter describes three critical factors: first, the structure of the UCs themselves; second, the Community and Regional research policies in UCs; and third, the research strategies in the UCs themselves.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
References
Boon, A. (2007–2008). Associatie: quo vadis – waar ga je heen? Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (1–2), 3–17.
CFS. (2005). Bijdrage van de departementen Wetenschapsbeleid aan het Nationaal Actieplan ter uitvoering van de Lissabon-agenda, Brussel. Retrieved November 1, 2007, from http://www.belgium.be/eportal/ShowDoc/chancellery/imported_content/pdf/Bijlage1_Onderzoek_en_ontwikkeling.pdf?co…
CFS (Commissie Federale Samenwerking van de Interministeriële Conferentie voor Wetenschapsbeleid/Commission Coopération Fédérale de la Conférence Interministérielle de la Politique Scientifique). (2007). Budgettaire kredieten voor O&O van de overheden in België in de 1995–2006/Crédits budgetaires de R&D des autorités Belges au cours de la période 1995–2006. Brussel: Federaal Wetenschapsbeleid – Politique Scientifique Fédérale
Commissie Federale Samenwerking van de Interministeriële Conferentie voor Wetenschapsbeleid (CFS) – Commission Coopération Fédérale de la Conférence interministérielle de la Politique scientifique. (2009). Onderzoek en ontwikkeling door de non-profitorganisaties in België in 2006 en 2007. Recherche et développement dans les organisations du secteur non marchand en Belgique en 2006 et 2007. Brussel: Federaal Wetenschapsbeleid – Politique Scientifique Fédérale. Retrieved September 3, 2009 from http://www.belspo.be/belspo/home/publ/pub_ostc/ind/OO_200607_2.pdf
Debackere, K., & Veugelers, R. (Eds.). (2007). Vlaams Indicatorenboek 2007. Brussel: Vlaamse Overheid/Steunpunt O&O Statistieken.
Dekelver, N. (2007, December). Academisering. Welke koers? Delta. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, 26–32.
De Wit, K., & Verhoeven, J. C. (2003). The context changes but the divisions remain. The binary education system in Flanders (Belgium). The case of information science. Studies in Higher Education, 28, 143–156
Erkenningscommissie. (2008) Rapport van de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs inzake de Voortgangstoets van de Academisch Gerichte Opleidingen van de Hogescholen in Vlaanderen (55 pp). Brussel.
Federaal Planbureau. (2006). Lisbon strategy. National reform programme 2005–2008 Belgium. More growth, more jobs … Progress report 2006. Brussel: Federaal Planbureau.
Federaal Wetenschapsbeleid. (2007). O&O-Activiteiten in België in 2005. Overzicht van de resultaten van de O&O-enquętes 2006. Brussel. Retrieved November 3, 2007, from http://www.belspo.be/belspo/home/pers/20070718_nl.pdf
Federaal Wetenschapsbeleid. (2009). O&O-Statistieken. Brussel: Federaal Wetenschapsbeleid. Retrieved September 3, 2009, from http://www.belspo.be/belspo/stat/index_nl.stm
Graitson, D. (2006). La R&D en Wallonie: état des lieux et perspectives. Liège: CESRW.
Gysen, M., Loosvelt, H., De Vuyst, J., Baert, F, Belmans, R., & Lambrecht, M. (2006). Academisering ondersteunen en opvolgen. Leuven: Associatie K.U. Leuven.
High Level Group 3% Belgium. (2005). Research, technology and innovation in Belgium: The missing links. Brussels: Belgian Science Policy.
Ministeriële Commissie Optimalisatie en Rationalisatie in het hoger onderwijs. (2009). Optimalisatie en rationalisatie van het hoger onderwijslandschap en -aanbod. Deel II van het vervolgrapport van de Ministeriële Commissie aan de heer Frank Vandenbroucke, Vlaams minister van Werk, Onderwijs en Vorming. Brussel, 2009.
Ministère de la Communauté Française. (2006). Statistiques de l‘enseignement de plein exercice et budget des dépenses d‘enseignement. Annuaire 2004–2005. Volume I. Bruxelles: ETNIC.
Région Wallonne, Communauté Française. (2005). Les actions prioritaires pour l‘avenir wallon. s.l.: Région Wallonne, Communauté française.
Smolders, C., Velghe, J., & Verstraete, A. (2000). De taakbelasting van het onderwijzend personeel in de Vlaamse Hogescholen. Gent: Departement Handelswetenschappen en Bestuurskunde. Gent : Hogeschool Gent.
Spruyt, E., Tan, B., & Van Dyck, D. (2005–2006). Onderzoek binnen de academiseringsopdracht in de associaties met als casus de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen. Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (4–5), 415–433.
Vandenbroucke, F. (2006). Voortbouwen en vooruitzien. Beleidsbrief Onderwijs en Vorming 2006–2007. Brussel: Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap.
Van Looy, B., Lecocq, C., Belderbos, R., Faems, D., Veugelers, R., Van Haverbeke, W., et al. (2006). Samenwerking universiteiten, hogescholen, onderzoeksinstellingen, intermediairen en bedrijven. Een studie van de internationale literatuur. Brussel: VRWB.
Van Ryssen, S., Van Pelt, S., & Wuyts, A. (2007). TETRA/HOBU Effect- en outputmeting. Brussel: IWT.
Verhoeven, J. C. (2005). Hogescholen en Academisering. Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid , 6, 495–505.
Verhoeven, J. C., Devos, G., Smolders, C., Cools, W., & Velghe, J. (2002). Hogescholen enkele jaren na de fusie. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. (2006). Statistisch Jaarboek van het Vlaams Onderwijs, Schooljaar 2005–2006. Brussel: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming.
Vlaamse Raad voor Wetenschapsbeleid (VRWB). (2004). Wetenschap en innovatie in Vlaanderen 2004–2010. Voorstellen voor een strategisch beleid. Brussel: VRWB.
Werkgroep Academisering. (2005). Advies van 29 juni 2005. Brussel: Ministeriële Werkgroep Academisering.
Zwerts, E., & Hollebosch, B. (2000). Inventarisatie van het projectmatig wetenschappelijk onderzoek en de maatschappelijke dienstverlening. Brussel: Vlaamse Hogescholenraad.
Acknowledgements
I want to thank Kurt De Wit for his critical comment on this chapter.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2010 Springer Science+Business Media B.V.
About this chapter
Cite this chapter
Verhoeven, J.C. (2010). Research in University Colleges in Belgium. In: Kyvik, S., Lepori, B. (eds) The Research Mission of Higher Education Institutions outside the University Sector. Higher Education Dynamics, vol 31. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9244-2_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9244-2_6
Published:
Publisher Name: Springer, Dordrecht
Print ISBN: 978-1-4020-9243-5
Online ISBN: 978-1-4020-9244-2
eBook Packages: Humanities, Social Sciences and LawEducation (R0)