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2. Wie findet Praxisbegleitung an der Katholischen Stiftungshochschule München im Studiengang Pflegepädagogik statt?

  • 2019
  • OriginalPaper
  • Buchkapitel
Erschienen in:
Verfasst von
Andrea Kerres
Katharina Lüftl
Christiane Wissing
Erschienen in
Praxisbegleitung
Verlag
Springer Berlin Heidelberg

Zusammenfassung

Der erste Teil des Kapitels beschreibt die Praxisbegleitung durch Hochschullehrende im 5. Semester der Studierenden. Neben der Begleitung der beiden Lehrproben wird das Konzept der Studientage vorgestellt. Der zweite Teil des Kapitels gibt Einblick in eine Veranstaltung, die für Studierende der Pflegepädagogik konzipiert wurde, um sie dabei zu unterstützen, ihre zukünftige Rolle als praxisbegleitende Lehrperson kennenzulernen und sich mit dieser Rolle auseinanderzusetzen, damit ein Entwicklungsprozess von der Pflegeperson zur praxisbegleitenden Lehrperson angeregt wird. Als Methode kam unter anderem das simulationsbasierte Lernen zum Einsatz.
Vorheriges Kapitel Wie findet Praxisbegleitung an Berufsfachschulen in Bayern statt? Eine Ist-Analyse
Nächstes Kapitel Wie findet Praxisbegleitung im dualen Bachelorstudiengang Pflege der Technischen Hochschule Rosenheim statt?
Titel
Wie findet Praxisbegleitung an der Katholischen Stiftungshochschule München im Studiengang Pflegepädagogik statt?
Verfasst von
Andrea Kerres
Katharina Lüftl
Christiane Wissing
Copyright-Jahr
2019
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Praxisbegleitung

Print ISBN: 978-3-662-57925-1

Electronic ISBN: 978-3-662-57926-8

Copyright-Jahr: 2019

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-57926-8_2
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