Wenn der Schock anhält

Während der praktischen Einsätze erleben Auszubildende in der Pflege nicht selten Ereignisse, die belastend und potenziell traumatisierend sein können. In Folge dessen nehmen sie negative Veränderungen an sich wahr und zweifeln an ihrer Kompetenz. Sie wünschen sich daher professionelle und strukturierte Unterstützung, um solche Ereignisse besser bewältigen zu können. Wenngleich die positiven Auswirkungen von primär- und sekundärpräventiven Maßnahmen bei schwerwiegenden Ereignissen nachgewiesen sind, mangelt es derzeit noch an Konzepten, mit denen die Auszubildenden auf schwerwiegende Ereignisse vorbereitet und bei deren Bewältigung sie unterstützt werden.