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01.03.2018 | Pflegepädagogik | Ausgabe 3/2018

Bestens vorbereitet für die Kenntnisprüfung
Pflegezeitschrift 3/2018

Triple Win: Internationale Pflegekräfte nachhaltig integrieren

Zeitschrift:
Pflegezeitschrift > Ausgabe 3/2018
Autoren:
Roselyn Ching, Prof. Dr. med. Bernd Domres, Matthias Gerloff, Uwe Krämer
Wichtige Hinweise

Electronic Supplementary Material

Supplementary material is available for this article at https://​doi.​org/​10.​1007/​s41906-018-0412-1 and is accessible for authorized users.

Zusammenfassung

An der Schule für Pflegeberufe des Universitätsklinikums Tübingen werden seit 2014 regelmäßig Gruppen von internationalen Pflegekräften aus nicht EU-Ländern auf die Kenntnisprüfung vorbereitet. Das dafür erarbeitete Konzept, die Inhalte des Kurses, seine besondere Didaktik und die abschließende Prüfung werden hier vorgestellt. Dabei werden sowohl Einarbeitung als auch Prüfung unter einer interkulturellen Perspektive beleuchtet und damit der Erfahrungsaustausch gesucht. Der Schlüssel zum Erfolg des langfristigen Gelingens eines solchen Projektes ist tatsächlich eine gelingende Integration — in den Arbeitsbereichen und im täglichen Leben.

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Stoffplan_iPKKurs
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Literatur
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