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Erschienen in: Pflegezeitschrift 1-2/2019

01.01.2019 | Pflege Pädagogik

Praxisanleitung: Lernen und Lehren

verfasst von: Jörg Schmal, M.A.

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 1-2/2019

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Auszug

Theoretische Fundierung und methodische Innovation Mittels theoretisch-didaktischer Fundierung von Praxisanleitung können methodische Begründungszusammenhänge erschlossen und innovative Lehr-Lernarrangements im Rahmen der praktischen Ausbildung konzipiert werden. Zwei Modelle erweitern den Methodenpool. …
Anhänge
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Metadaten
Titel
Praxisanleitung: Lernen und Lehren
verfasst von
Jörg Schmal, M.A.
Publikationsdatum
01.01.2019
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 1-2/2019
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-018-0012-0

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