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Erschienen in: Pflegezeitschrift 5/2021

01.05.2021 | Pflege Pädagogik

Praxisanleitung: Die Leittextmethode

verfasst von: Melanie Feller, Anna Roßrucker, Prof. Dr. phil. Katharina Lüftl

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 5/2021

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Zusammenfassung

Leittexte eignen sich zur Förderung von Handlungskompetenz und zur Entlastung der Praxisanleitenden. Exemplarisch wird das Ergebnis eines Studierendenprojekts aus dem Bachelorstudiengang Pflege der TH Rosenheim vorgestellt. Ziel war es, einen Leittext für ein Anleitungsthema aus dem eigenen pflegerischen Arbeitsfeld zu erarbeiten. Leittexte bestehen aus aufeinander aufbauenden Leitfragen, die Praxisanleitende formulieren und die Lernende selbstständig bearbeiten. Dadurch lernen sie ein neues Einsatzfeld systematisch kennen oder bereiten sich auf pflegespezifische Aufgaben vor. Leittexte verweisen auf unterschiedlichste Medien, anhand derer die Leitfragen zu beantworten sind. Deshalb war es Teil der Projektaufgabe, den Medienpool zum Leittext zu entwickeln. Neben Ressourcen des Praxisfeldes, Literatur- oder anderen Verweisen, sollte ein Erklärvideo erstellt werden. Vorgestellt wird ein Erkundungsleittext zum Anleitungsthema "Überwachung von Patienten einer Stroke Unit".
Anhänge
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Metadaten
Titel
Praxisanleitung: Die Leittextmethode
verfasst von
Melanie Feller
Anna Roßrucker
Prof. Dr. phil. Katharina Lüftl
Publikationsdatum
01.05.2021
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 5/2021
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-021-1031-9

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