Anzeige
Erschienen in:
01.11.2020 | Pflegepädagogik | Pflege Pädagogik
Unterrichtsqualität: Gut, besser, am besten?
Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 11/2020
Einloggen, um Zugang zu erhaltenZusammenfassung
Unterricht an Einrichtungen des Gesundheitswesens ist ein komplexes und dynamisches Geschehen. Zur Annäherung an den Begriff der Unterrichtsqualität können die zehn Merkmale guten Unterrichts von Helmke und das Modell der Basisdimensionen der Unterrichtsqualität betrachtet werden. Die Rahmenbedingungen der Bildungseinrichtungen haben einen Effekt auf die Unterrichtsqualität. Durch Schulentwicklung kommt es zu organisationaler und persönlicher Entfaltung.