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2016 | OriginalPaper | Buchkapitel

16. Modul 9 – Ressourcen erkennen und fördern

verfasst von : Martin von Wachter, Askan Hendrischke

Erschienen in: Psychoedukation bei chronischen Schmerzen

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Ressourcen helfen mit chronischer Krankheit besser umzugehen. Ressourcenaktivierung gilt als wichtiger Wirkfaktor in der Psychotherapie und kann in der Behandlung von Schmerzpatienten gewinnbringend eingesetzt werden. In diesem Modul werden nützliche Interventionen zur Ressourcenaktivierung bei Schmerzpatienten und ihre Anwendung beschrieben.
Vorheriges Kapitel Modul 8 – Schlaf und Schmerz
Nächstes Kapitel Modul 10 – Schmerz-Affekt-Differenzierung und Grundbedürfnisse
Literatur
Altmeyer S, Hendrischke A (2012) Ressourcenbogen In: Altmeyer S, Hendrischke A. Einführung in die systemische Familienmedizin. Carl Auer, Heidelberg, S 45-49
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Huber M (2011) Ressourcium-Karten. KIKT-TheMa, Köln
Kast V (2003) Trotz allem Ich. Gefühle des Selbstwerts und die Erfahrung von Identität. Herder, Freiburg
Petzold HG (1997) Das Ressourcenkonzept in der sozialinterventiven Praxeologie und Systemberatung, Integrative Therapie 4:435–471
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Schiepek G, Cremers S (2003) Ressourcenorientierung und Ressourcendiagnostik in der Psychotherapie. In: Schemmel H, Schaller J (Hrsg.) Ressourcen. Ein Hand- und Lesebuch zur therapeutischen Arbeit. DGVT-Verlag, Tübingen. S 147-192
von Wachter M, Hendrischke A (2013) Ressourcenaktivierung bei stationärer Psychotherapie - Wichtiger Faktor in der gesamten Behandlung. Psychotherapie im Dialog 1/2013:36-42
von Wachter M (2014) Chronische Schmerzen, Selbsthilfe und Therapiebegleitung, Orientierung für Angehörige und Konkrete Tipps und Fallbeispiele. Springer, Berlin Heidelberg
Metadaten
Titel
Modul 9 – Ressourcen erkennen und fördern
verfasst von
Martin von Wachter
Askan Hendrischke
Copyright-Jahr
2016
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Psychoedukation bei chronischen Schmerzen

Print ISBN: 978-3-662-47982-7

Electronic ISBN: 978-3-662-47983-4

Copyright-Jahr: 2016

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-47983-4_16