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Lehren und Lernen

Heute angelernt – morgen Fachkraft

Chancen und Bedingungen arbeitsintegrierter Altenpflegeausbildung für angelernte Kräfte in der Altenpflege und für Altenpflegehelfer

Published Online:https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000391

Zusammenfassung. Im Ausbildungsprojekt „aufwärts! in der Altenpflege“ qualifizierten sich von 2012 bis 2015 19 angelernte Pflegehelfer / innen erfolgreich als Altenpflegerinnen und Altenpfleger. Besondere konzeptionelle Schwerpunkte der Ausbildung bilden das „Lernen im Prozess der Arbeit“, das „Drei-Lernorte-Prinzip“ sowie das „Praxisanleiter-Plus-Konzept“. Von den Projekterfahrungen gehen wichtige Erkenntnisse für die Gestaltung zielgruppenspezifischer Nachqualifizierungen in den Pflegeberufen aus.