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Erschienen in: Pflegezeitschrift 7/2017

01.07.2017 | Pflegepädagogik

Das Prüfungsformat OSCE (Teil 3)

Injektionen, Verbandswechsel, Thromboseprophylaxe, Soor- und Parotitisprophylaxe

verfasst von: Christiane Wissing, Prof. Dr. Andrea Kerres, Prof. Dr. Katharina Lüftl

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 7/2017

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Zusammenfassung

Studierende des Bachelorstudiengangs Pflegepädagogik an der KSH München haben im Rahmen eines Studienprojektes für echte Prüfungssituationen in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung, der Altenpflegeausbildung oder des dualen Pflegestudiums OSCE-Prüfungen entwickelt und durchgeführt. In dieser Ausgabe gibt es ein Prüfungsbeispiel, das die Studierenden für die Berufsfachschule für Krankenpflege Maria Regina entwickelt haben.
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Literatur
Zurück zum Zitat Chenot, J., Simmenroth-Nayda, A., Koch, A., Fischer, T., Scherer, M., Emmert, B., Stanske, B., Kochen, M. & Himmel, W. (2007). Can student tutors act as examiners in an objective structured clinical examination? Medical Education, Vol 41. S. 1032–1038.CrossRef Chenot, J., Simmenroth-Nayda, A., Koch, A., Fischer, T., Scherer, M., Emmert, B., Stanske, B., Kochen, M. & Himmel, W. (2007). Can student tutors act as examiners in an objective structured clinical examination? Medical Education, Vol 41. S. 1032–1038.CrossRef
Zurück zum Zitat Deis, N., Narciß, E., Rahe, J., & Schüttpelz-Brauns, K. (2012). Objektive standardisierte praktische Prüfungen zur Messung von praktischen Fertigkeiten und berufsrelvanten Kompetenzen. Zeitschrift für Gesundheit und Sport 22(2), S. 25–33. Deis, N., Narciß, E., Rahe, J., & Schüttpelz-Brauns, K. (2012). Objektive standardisierte praktische Prüfungen zur Messung von praktischen Fertigkeiten und berufsrelvanten Kompetenzen. Zeitschrift für Gesundheit und Sport 22(2), S. 25–33.
Zurück zum Zitat Dorsch (2017). Inhaltsvalidität. https://portal.hogrefe.com/dorsch/validitaet-inhaltliche/ [29.05.2017] Dorsch (2017). Inhaltsvalidität. https://​portal.​hogrefe.​com/​dorsch/​validitaet-inhaltliche/​ [29.05.2017]
Zurück zum Zitat Engel, R. (2006). Gesundheitsberatung in der Pflege. Einführende Konzepte und integriertes Ausbildungscurriculum. Wien: Facultas. Engel, R. (2006). Gesundheitsberatung in der Pflege. Einführende Konzepte und integriertes Ausbildungscurriculum. Wien: Facultas.
Zurück zum Zitat Nikendei, C., & Jünger, J. (2006). OSCE - praktische Tipps zur Implementierung einer klinisch-praktischen Prüfung. GMS Journal for Medical Education 23 (3) S.1–8. Nikendei, C., & Jünger, J. (2006). OSCE - praktische Tipps zur Implementierung einer klinisch-praktischen Prüfung. GMS Journal for Medical Education 23 (3) S.1–8.
Zurück zum Zitat Berthold, T., Ehlerding, B., Schlecht, E. Schmidbauer, H., & Smouni, N. (2017). OSCE-Prüfung in der Krankenpflegeschule Maria Regina in München. Unveröffentlichtes Material. Berthold, T., Ehlerding, B., Schlecht, E. Schmidbauer, H., & Smouni, N. (2017). OSCE-Prüfung in der Krankenpflegeschule Maria Regina in München. Unveröffentlichtes Material.
Metadaten
Titel
Das Prüfungsformat OSCE (Teil 3)
Injektionen, Verbandswechsel, Thromboseprophylaxe, Soor- und Parotitisprophylaxe
verfasst von
Christiane Wissing
Prof. Dr. Andrea Kerres
Prof. Dr. Katharina Lüftl
Publikationsdatum
01.07.2017
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
Pflegezeitschrift / Ausgabe 7/2017
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI
https://doi.org/10.1007/s41906-017-0134-9

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