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Erschienen in:

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

18. Lernen und Lernbegleitung in Praxisphasen des Pflegestudiums

verfasst von : Karl-Heinz Sahmel, Armin Leibig

Erschienen in: Hochschuldidaktik der Pflege und Gesundheitsfachberufe

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

An die Praxisphasen in den Studiengängen an Fachhochschulen werden hohe Ansprüche gestellt. Hier sollen nicht nur theoretische Inhalte praktisch umgesetzt werden, sondern „die Praxis“ soll auch kritisch hinterfragt werden. In diesem Kapitel werden unterschiedliche Praktika und Praxissemester im Rahmen von Pflegestudiengängen vorgestellt und analysiert. Schließlich wird eine empirische Untersuchung präsentiert, mit der im Rahmen eines Praxissemesters im Studiengang Pflegepädagogik Erwerb und Entwicklung verschiedener Kompetenzen von Studierenden gemessen worden sind.

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Titel: Lernen und Lernbegleitung in Praxisphasen des Pflegestudiums
verfasst von: Karl-Heinz Sahmel
Armin Leibig
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Buch: Hochschuldidaktik der Pflege und Gesundheitsfachberufe
Print ISBN: 978-3-662-54874-5

Electronic ISBN: 978-3-662-54875-2

Copyright-Jahr: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54875-2_18

Springerpflege

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