nach oben

Pflegezeitschrift

Erschienen in:

01.07.2018 | Impuls der Wissenschaft

IPE: Lernen und Arbeiten auf Augenhöhe

verfasst von: Marlene Kraske

Erschienen in: Pflegezeitschrift | Ausgabe 7/2018

Einloggen, um Zugang zu erhalten

Zusammenfassung

Die Patientenversorgung wird immer komplexer und erfordert innovative Konzepte. Diese bedingen Schlüsselkompetenzen wie Kommunikation, Teamarbeit und Interprofessionalität. Für die Ausbildung von Gesundheitsfachkräften wird deshalb ein interprofessionelles Programm empfohlen, bei dem Studierende verschiedener Gesundheitsberufe gemeinsam lernen.

Vorheriger Artikel Biografie(-forschung) im Pflegeprozess: Interaktion von Anfang an

Nächster Artikel Studiengangentwicklung auf dem Prüfstand

Homeyer S et al. Effects of interprofessional education for medical and nursing students: enablers, barriers and expectations for optimizing future interprofessional collaboration — a qualitative study. BMC Nursing, online 10. April 2018

Titel: IPE: Lernen und Arbeiten auf Augenhöhe
verfasst von: Marlene Kraske
Publikationsdatum: 01.07.2018
Verlag: Springer Medizin
Erschienen in: Pflegezeitschrift / Ausgabe 7/2018
Print ISSN: 0945-1129
Elektronische ISSN: 2520-1816
DOI: https://doi.org/10.1007/s41906-018-0597-3

Springerpflege

Zusammenfassung

Bitte loggen Sie sich ein, um Zugang zu diesem Inhalt zu erhalten

Weitere Artikel der Ausgabe 7/2018

Die Erste macht das Licht an

DBfK: Appell an die Politik

Neurologische Fachpflege von Menschen mit akutem Schlaganfall

Altenhilfe trifft auf smarte Technik

Assistenzroboter mit „Persönlichkeit“ ausstatten?

Liebe Leserinnen und Leser,